Skip to content
  • ประเด็นสืบสวน
    • ความโปร่งใสภาคธุรกิจ
    • ความโปร่งใสภาครัฐ
  • เกาะกระแส
  • ความยั่งยืน
  • ประเด็นร้อน
  • คอลัมนิสต์
  • คนในข่าว
  • ประเด็นสืบสวน
    • ความโปร่งใสภาคธุรกิจ
    • ความโปร่งใสภาครัฐ
  • เกาะกระแส
  • ความยั่งยืน
  • ประเด็นร้อน
  • คอลัมนิสต์
  • คนในข่าว

ปฏิรูปการศึกษา

ปฏิรูปการศึกษา?….อะไรควรทำเป็นอย่างแรก

สำรวจตลาดการเมืองคนรุ่นใหม่ (ตอนที่ 2) ปฏิรูปการศึกษาใหม่ มองผู้เรียนในฐานะมนุษย์

“ประสาร ไตรรัตน์วรกุล” สะท้อนวิกฤตสู่แนวคิดปฏิรูปการศึกษา หลังการเลือกตั้ง 2562

เปลี่ยนชีวิตนักเรียนให้ “สดใส” ด้วยระบบ “ISEE” และการเอาใจใส่ของครูโรงเรียนวัดห้วยแก้ว จ.เชียงใหม่ ไม่ให้เด็กหลุดออกนอกระบบการศึกษา

“ประสาร ไตรรัตน์วรกุล” มองปฏิวัติธุรกิจ ปฏิรูปการศึกษา ต้องพร้อมเป็นมหาวิทยาลัยสำหรับทุกช่วงวัยของชีวิต ที่ต้อง “reskilling – เป็นมีดที่ต้องลับให้คมเสมอ”

ข้อคิดเห็นต่อการปรับโครงสร้างกระทรวงศึกษาธิการ

จากโลกสู่ไทย ทิศทางใหม่ของการเรียนรู้สู่ศตวรรษที่ 21 ปรับห้องเรียน เปลี่ยนอนาคต: ทักษะการคิดแบบผู้เชี่ยวชาญ และการสื่อสารที่ซับซ้อน (ตอนที่ 1)

“น.พ.ประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์” จิตแพทย์เด็ก-เลขาธิการมสส. การปฏิรูปการศึกษาต้องปฏิวัติแบบถอนรากถอนโคน

5 วิธีพัฒนาการศึกษานอกรั้วโรงเรียน

ทีดีอาร์ไอเสนอโมเดลเศรษฐกิจใหม่: รื้อหลักสูตรเด็กไทยเรียนเยอะ แต่รู้น้อยและทำงานไม่เป็น มาลงทุนพื้นฐานทางปัญญา 4 ด้าน

“อัมมาร” ชี้ ปฏิรูปการศึกษาทำได้ชาตินี้ งบเพียงพอ แต่บริหารไม่ดี ครูต้องมีความรับผิดชอบ

“สมเกียรติ ตั้งกิจวานิชย์” เปิดงานวิจัยแนะ 3 วิธียกระดับการศึกษา ประเมินเด็ก-ให้รางวัลครู-หนุนเอกชน

ไทยพับลิก้า

62 รามอินทรา 5 แยก 3 แขวงอนุสาวรีย์ เขตบางเขน กรุงเทพฯ 10220

โทร. 02-9706998  |  อีเมล [email protected]

© 2025 สงวนลิขสิทธิ์