ภูมิศรัณย์ ทองเลี่ยมนาค

กสศ.เปิดรายงานเหลื่อมล้ำทางการศึกษาปี’65 รายได้ครัวเรือนนร.ยากจนพิเศษเหลือ 34 บาท/วัน

กสศ.-OECD เปิดผลวิจัย PISA for Schools ครั้งแรกของไทย พบเด็กช้างเผือกสร้างได้ ด้วย Big Five Model

“เรียนฟรี 15ปี” ไม่มีอยู่จริง เด็กยากจนพิเศษ 2.4 ล้าน ส่อหลุดนอกระบบ

ภาระค่าใช้จ่ายรับเปิดเทอม เรียนฟรี 15 ปี ไม่ใช่คำตอบ?

กสศ. สำรวจเด็กหลุดออกนอกระบบหลังเปิดเทอมใหม่พุ่ง โควิดทำครัวเรือนจนเฉียบพลัน จนถาวร เกือบจน

นักการศึกษาเสนอรัฐออกนโยบาย “โรงเรียนชนะ” เยียวยาความเสียหายทางการศึกษาจาก COVID-19

ข่าวเจาะ EP08 เปิดเทอมใหม่ จากวิกฤติ COVID สู่วิกฤติการศึกษา

กสศ. จับอาการความเสมอภาคการศึกษา “ให้น้องได้กลับโรงเรียน” ชี้รุนแรงขึ้นหลังโควิด-19

โครงการพัฒนาดอยตุง

กสศ. สะท้อนเสียง รร.ชายขอบ ไร้ไฟฟ้า สัญญาณเน็ต แนะทำสื่อเรียนรู้ออฟไลน์สอนเด็กถึงหมู่บ้าน

ผลกระทบของ COVID-19 ต่อระบบการศึกษาของโลกและประเทศไทยในมุมมองทางเศรษฐศาสตร์

“โควิด-19 กับ 19 นักเศรษฐศาสตร์” : 19 มุมมองสู่ทางรอดประเทศไทย

ถอดรหัสผล PISA 2015 พบกลุ่มช้างเผือก “เด็กด้อยโอกาส-ยากจนไทย” มีคะแนนสูงระดับโลก

1 2