ปฏิรูปการศึกษาจากภายนอกสู่ภายใน (2) : อ่านพฤติกรรมเด็กไทย วางแผนไม่เป็น ไร้ฝัน ตามกระแส Global Culture
ปฏิรูปการศึกษาจากภายนอกสู่ภายใน (1) – “สุธี อัสววิมล” จากธุรกิจกวดวิชา พัฒนามาตรฐานสู่กระทรวงศึกษาเอกชนเพื่อสร้าง “ไทยโมเดล”
งานวิจัยกวดวิชา”เลิร์น เอ็ดดูเคชัน” ชี้เด็กไทย Lost Focus เรียนสูตรเก่าไม่ได้ผล – ชู “blended education” แก้ปัญหาครูขาด
