ปฏิรูปการศึกษาจากภายนอกสู่ภายใน (2) : อ่านพฤติกรรมเด็กไทย วางแผนไม่เป็น ไร้ฝัน ตามกระแส Global Culture
ปฏิรูปการศึกษาจากภายนอกสู่ภายใน (1) – “สุธี อัสววิมล” จากธุรกิจกวดวิชา พัฒนามาตรฐานสู่กระทรวงศึกษาเอกชนเพื่อสร้าง “ไทยโมเดล”